Безопасность учеников

Ежегодно в России возникает большое количество чрезвычайных ситуаций с участием детей. Это не только дорожно-транспортные происшествия, но и преступные действия в отношении несовершеннолетних. Поэтому дети обязательно должны знать, как вести себя в экстремальных ситуациях, когда их жизни и здоровью угрожает опасность.

Уважаемые родители!

Вы можете научить ребенка защищаться и вести себя уверенно в чрезвычайных ситуациях. Для начала необходимо научить ребенка выражать отказ. Он с детства должен уметь говорить «нет» в следующих ситуациях:
- когда предлагают совершить недостойный поступок;
- если предлагают поехать куда-нибудь, предупреждая, чтобы он об этом никому не говорил;
- когда незнакомый человек предлагает ребенку что-либо сладкое (конфеты, пирожные, пирожки и т.п.);
- когда ребенку предлагают «хорошо» отдохнуть вдали от взрослых, родителей;
- если незнакомые люди предлагают довезти ребенка на машине или показать им дорогу, сидя в машине;
- когда малознакомые или незнакомые люди приглашают ребенка к себе в гости и т.д.;
- когда ребенку предлагают на улице купить недорогой товар, поиграть в азартную игру, обещая большой выигрыш.

Не следует учить ребенка, беспрекословно и не задумываясь, выполнять все требования взрослых. Такое поведение может создать благоприятные условия для совершения преступлений маньяками и педофилами.

С раннего детства ребенок должен знать, что люди бывают разные, и общаться надо только с теми, кого знаешь. Соблюдая правила безопасности, Ваш ребенок сможет принять самое правильное решение в сложной ситуации и избежать встречи с преступником. Для этого нужно навсегда усвоить «Правила четырех «не»:
- не разговаривай с незнакомцами и не впускай их в дом;
- не заходи с ними в лифт или подъезд;
- не садись в машину к незнакомцам;
- не задерживайся на улице после школы, особенно с наступлением темноты.

Очень важно объяснить ребенку, что незнакомец - это любой человек, которого он не знает. Незнакомец может назвать ребенка по имени, сказать, что пришел по просьбе его мамы, может позвать посмотреть мультфильмы или предложить конфету. Но если человек ребенку незнаком, то он должен на все предложения отвечать отказом и в случае опасности кричать: «Я его не знаю!».
Уважаемые родители! Вам необходимо внушить ребенку, что никогда и ни при каких обстоятельствах Вы не пришлёте за ним в школу, домой или во двор незнакомого человека и что, если такой человек подойдет к ребенку, кем бы он ни назвался, ребенку надо немедленно бежать в людное место, звонить родителям или обратиться к полицейскому.
И помните! Покупая детям не по возрасту дорогие подарки (дорогие мобильные телефоны, планшетные компьютеры, игровые консоли и т.д.), которыми ребенок может пользоваться на улице, Вы провоцируете злоумышленников на совершение в отношении Вашего ребенка противоправных действий.
Для того чтобы было легче объяснить и научить ребенка безопасному поведению, существуют простые правила. Вот несколько из них:

1. Семейные правила безопасности

1. Придумайте вместе с детьми семейный пароль, который каждый сможет использовать в качестве сигнала в случае опасной ситуации.
2. Если Ваш ребенок добирается до дома без сопровождения взрослых, придумайте вместе с ним постоянный и наиболее безопасный маршрут.
3. Договоритесь с ребенком о том, что он постоянно будет ходить именно этой дорогой.
4. Научите ребенка беречь ключи и расскажите ему, что делать, если он их потеряет.
5. Выходя из дома, ребенок должен проверять, взял ли он ключ с собой.
6. Оговорите границы окрестностей, в которых ребенок может гулять.
7. Сформируйте у ребенка привычку рассказывать о том, как он провел время, когда оставался без вашего присмотра.
8. Ребенок обязательно должен знать свое имя, имена родителей, домашний адрес и телефон. Это поможет ему добраться до дома, если он потерялся.
9. Дети должны знать, как и в каких случаях можно позвонить в полицию, противопожарную службу и скорую помощь.

2. Правила для родителей

Уважайте детей, не делайте сами и не позволяйте другим заставлять ребенка делать что-то против его воли.
Если ваш ребенок говорит о нездоровом интересе к нему вашего мужа, сожителя, брата, дяди, прислушайтесь к его словам.
Не оставляйте его один на один с этим человеком.
Обратитесь за помощью к детскому психологу, позвоните в службу доверия или полицию.
Обсуждайте с ребенком особенности полового развития, отвечайте на его вопросы о сексуальных отношениях.
Родители, помните, что главным для ребенка является ваша любовь и внимание!

3. Правила безопасности для детей

Выходя из дома, всегда предупреждай, куда ты идешь, где будешь и во сколько ты вернешься.
Если возвращаешься домой поздно вечером, проси, чтобы тебя встретили.
В общественном транспорте садись ближе к водителю, чтобы он мог тебя видеть.
Не вступай в разговоры с незнакомыми пассажирами, не рассказывай куда едешь и где живешь.
Если необходимо пройти в темное время суток, постарайся идти вместе с людьми.
Переходи улицу по подземному переходу в группе людей.
Не ходи в отдаленные и безлюдные места, не играй на стройках и в заброшенных домах.
Если показалось, что кто-то тебя преследует, необходимо незамедлительно проследовать в людное место, обратиться к взрослому.
Увидев впереди шумную компанию или пьяного, перейди на другую сторону улицы или измени маршрут, при этом не следует вступать в конфликты.
Добирайся до дома только известным транспортом (троллейбусом, автобусом, маршруткой), никогда не останавливай чужую машину и не садись сам, если предлагают подвезти.
Ни в коем случае не садись в машину, чтобы показать дорогу, магазин, аптеку, не выполняй никакие просьбы водителя.
Идя вдоль дороги, выбирай маршрут так, чтобы идти навстречу транспорту.
Если незнакомец просит пойти с ним и позвонить в квартиру, потому что ему не открывают, а тебе откроют - не ходи!
Не иди с незнакомым человеком, если он предлагает угостить тебя конфетами, посмотреть животных, поиграть в компьютер, не бери у него напитки, конфеты.
Подходя к дому, обрати внимание, не идет ли кто-либо следом. Если кто-то идет - не подходи к подъезду. Погуляй на улице пока этот человек не уйдет.
Если чувствуешь опасность, зайди в магазин, на почту, в библиотеку и расскажи о подозрительном человеке.
Никогда не впускай в квартиру незнакомого человека.
Если звонят или стучат в дверь, не подходи и не спрашивай, кто пришел. У родителей есть ключи, и они откроют дверь сами.
Ни в коем случае не открывай дверь лицам, представившимся почтальоном, врачом, полицейским, сантехником, электриком, знакомым родителей, даже если они станут уговаривать.
Покидая квартиру, посмотри в глазок. Если на лестничной площадке есть люди, подожди, пока они уйдут.
Прежде чем открывать ключом входную дверь, убедись, что поблизости никого нет.
Вот такие, совсем не сложные правила безопасного поведения. Поэтому их обязательно нужно знать и строго соблюдать всем и детям, и взрослым.
Берегите себя и своих детей!

Правовую основу противодействия терроризму составляют Конституция Российской Федерации, общепризнанные принципы и нормы международного права, международные договоры Российской Федерации, настоящий Федеральный закон и другие федеральные законы, нормативные правовые акты Президента Российской Федерации, нормативные правовые акты Правительства Российской Федерации, а также принимаемые в соответствии с ними нормативные правовые акты других федеральных органов государственной власти.

Основные принципы противодействия терроризму, правовые и организационные основы профилактики терроризма и борьбы с ним, минимизации и (или) ликвидации последствий проявлений терроризма, а также правовые и организационные основы применения Вооруженных Сил Российской Федерации в борьбе с терроризмом устанавливает Федеральный закон от 06.03.2006 N 35-ФЗ (ред. от 26.05.2021) «О противодействии терроризму».

Правовые и организационные основы противодействия экстремистской деятельности определяет Федеральный закон от 25.07.2002 N 114-ФЗ (ред. от 01.07.2021) «О противодействии экстремистской деятельности»

Цель, задачи и направления дальнейшего развития общегосударственной системы противодействия терроризму в Российской Федерации определяет Концепция противодействия терроризму в Российской Федерации (утв. Президентом РФ 05.10.2009)

На федеральном уровне разработан и реализуется Комплексный план противодействия идеологии терроризма в Российской Федерации на 2019 – 2023 годы (утвержден Президентом Российской Федерации 28 декабря 2018 г. № Пр-2665).

На официальном сайте Министерства Юстиции Российской Федерации опубликован федеральный список экстремистских материалов.

На официальном сайте Федеральной службы безопасности Российской Федерации опубликован Единый федеральный список организаций, в том числе иностранных и международных организаций, признанных в соответствии с законодательством Российской Федерации террористическими.

На региональном уровне:

В соответствии с постановлением Правительства Ханты-Мансийского автономного округа – Югры от 17.11.2010 № 217 создана и функционирует Антитеррористическая комиссия Ханты-Мансийского автономного округа – Югры;

Разработан и реализуется Комплексный план противодействия идеологии терроризма в Ханты-Мансийского автономного округа – Югры на 2019 – 2023 годы (распоряжение Губернатора Ханты-Мансийского автономного округа – Югры от 27 марта 2019 года N 63-рг);

Разработан и реализуется план комплексных мероприятий по профилактике терроризма и реализации в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре Концепции противодействия терроризму в Российской Федерации на 2021 – 2025 годы (распоряжение Губернатора Ханты-Мансийского автономного округа – Югры от 17 августа 2020 года N 201-рг).

На местном уровне:

В соответствии с постановлением главы города Ханты-Мансийска от 29.12.2017 № 124 образована Антитеррористическая комиссия города Ханты-Мансийска;

Разработан и реализуется Комплексный план противодействия идеологии терроризма в городе Ханты-Мансийске на 2019 – 2023 годы (распоряжение Администрации города Ханты-Мансийска от 04.07.2019 №99-Р);

Разработан и реализуется План комплексных мероприятий по профилактике терроризма в городе Ханты-Мансийске на 2021 – 2025 годы (распоряжение Администрации города Ханты-Мансийска от 01.04.2021 №26-р).

На уровне образовательной организации:

Разработан паспорт безопасности муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 4».

Пропускной режим на территории образовательной организации осуществляется в соответствии с Положением о пропускном и внутриобъектовом режимах муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 4».

Одно из основных направлений деятельности по охране здоровья учащихся — пожарная безопасность в школе.

Трагедии можно избежать, если правила пожарной безопасности будут известны и неуклонно соблюдаться всеми — от самого младшего школьника до управленческого звена. Если каждый во время пожара будет придерживаться правильных действий, позаботится не только о сохранении своей жизни, но и о безопасности других, гибели людей можно избежать.

• При проведении занятий и в свободное время учащиеся должны знать и соблюдать требования пожарной безопасности, установленные «Правилами пожарной безопасности в Российской Федерации» и настоящей инструкцией, разработанной на их основании.
• Старшеклассники (9-11 классы) обязаны знать места расположения первичных средств пожаротушения и правила пользования ими.
• Все учащиеся обязаны знать план и способы эвакуации (выходы из здания) на случай возникновения пожара, утвержденный директором школы (размещены на стенах в коридорах).
• При возникновении возгорания или при запахе дыма немедленно сообщить об этом работнику учреждения, находящемуся в близи к нему.
• Учащиеся обязаны сообщать работнику школы о любых пожароопасных ситуациях.

• приносить и пользоваться в школе легковоспламеняющимися, взрывоопасными, горючими материалами;
• оставлять без присмотра включенные в сеть электроприборы;
• разводить костры на территории школы;
• использовать пиротехнические средства;
• курить на территории школы.

• при возникновении пожара (вид открытого пламени, запах гари, задымление) немедленно сообщить работнику школы;
• при опасности пожара находится возле учителя. Строго выполнять его распоряжения;
• не поддаваться панике. Внимательно слушать оповещение по школе и действовать согласно указаниям работников школы;
• по команде учителя эвакуироваться из здания в соответствии с определенным порядком. При этом не бежать, не мешать своим товарищам. Помогать другим одноклассникам только по поручению учителя;
• при выходе из здания находиться в месте, указанном учителем.

Внимание! Без разрешения администрации и педагогических работников учреждения учащимся не разрешается участвовать в пожаротушении здания и эвакуации его имущества.

Обо всех причиненных травмах (раны, порезы, ушибы, ожоги и т.д.) учащиеся и их одноклассники обязаны немедленно сообщить работникам школы.

• МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЙ ПО ПРАВИЛАМ ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ

Маршруты безопасного движения к школе представлены в Паспорте дорожной безопасности МБОУ "СОШ № 4", который содержит: 

План-схемы образовательного учреждения.

• Район расположения образовательного учреждения, пути движения транспортных средств и обучающихся
• Схему организации дорожного движения в непосредственной близости от образовательного учреждения с размещением соответствующих технических средств организации дорожного движения, маршрутов движения учащихся и расположения парковочных мест.
• Маршруты движения организованных групп обучающихся от образовательного учреждения к стадиону, парку или спортивно-оздоровительному комплексу.
• Пути движения транспортных средств по территории образовательного учреждения к местам разгрузки/погрузки и рекомендуемые безопасные пути передвижения обучающихся.

Огранизованная перевозка детей с классом в автобусе

Проблемы охраны здоровья детей, профилактики детского травматизма, создания безопасных условий обучения и воспитания находятся под постоянным контролем администрации и педагогов. 

В рамках профилактической работы по предупреждению травматизма обучающихся и уменьшению рисков возникновения травмоопасных ситуаций классными руководителями и учителями-предметниками МБОУ СОШ №4 проводятся инструктажи учащихся по технике безопасности: 

• Инструкция № 1 вводный инструктаж для учащихся
• Инструкция № 2 по технике безопасности для учащихся в учебном кабинете
• Инструкция № 3 о мерах пожарной безопасности для учащихся
• Инструкция № 4 по оказанию первой помощи пострадавшим
• Инструкция № 5 по правилам безопасного поведения учащихся на дороге
• Инструкция № 6 по правилам безопасного поведения детей в общественном транспорте
• Инструкция № 7 по технике безопасности учащихся при поведении прогулок, туристических походов, экскурсий, экспедиций
• Инструкция № 8 о правилах поведения и мерах безопасности на водоемах в осенне-зимний период
• Инструкция № 9 о соблюдении мер безопасности при проведении Новогодних праздников
• Инструкция № 10 о правилах поведения и мерам безопасности при пребывании на водоемах во время весеннего половодья и прохождения паводковых вод
• Инструкция № 11 о порядке действий обучающихся при обнаружении в школе посторонних лиц и подозрительных предметов, а также при угрозе совершения террористического акта
• Инструкция № 12 о правилах поведения учащихся на каникулах
• Инструкция № 13 по профилактике негативных ситуаций во дворе, на улицах, дома и в общественных местах
• Инструкция № 14 о соблюдении мер электробезопасности для учащихся
• Инструкция № 15 о правилах поведения и мерах безопасности учащихся на водоемах в летний период
• Инструкция № 16 о правилах поведения участия в массовых мероприятиях
• Инструкция № 17 по правилам поведения и технике безопасности учащихся в школьной столовой
• Инструкция № 18 по профилактике гриппа и ОРВИ для учащихся

1. Неукоснительно соблюдайте порядок включения электроприборов в сеть: шнур сначала подключайте к прибору, а затем к сети. Отключение прибора производится в обратной последовательности.
2. В случае обнаружения в учебном классе или ином помещении школы, короткого замыкания, задымления, обрыва проводов и неисправности вилок и розеток, неисправности в компьютерах и иных технических средствах обучения, а также в осветительных и иных электроприборах необходимо незамедлительно сообщить об этом учителю, классному руководителю или иному другому сотруднику школы, находящемуся в близи неисправности.
3. Уходя из дома или даже из комнаты, обязательно выключайте электроприборы (утюг, телевизор и т. п.).
4. Не вставляйте вилку в штепсельную розетку мокрыми руками.
5. Никогда не тяните за электрический провод руками - может случиться короткое замыкание.
6. Ни в коем случае не подходите к оголенному проводу и не дотрагивайтесь до него. Вас может ударить током.
7. Не пользуйтесь утюгом, чайником, плиткой без специальной подставки.
8. Не прикасайтесь к нагреваемой воде и сосуду (если он металлический) при включенном в сеть нагревателе.
9. Никогда не протирайте включенные электроприборы влажной тряпкой.
10. Не подвешивайте цветочные горшки над электрическими проводами.
11. Не гасите загоревшиеся электроприборы водой.
12. Не прикасайтесь к провисшим или лежащим на земле проводам.
13. Не влезайте на крыши домов и строений, вблизи которых проходят линии электропередачи, а также на опоры (столбы) воздушных линий электропередачи.
14. Не пытайтесь проникнуть в распределительные устройства, трансформаторные подстанции, силовые щитки - это грозит смертью.
15. Не используйте бумагу или ткань в качестве абажура электролампочек.
16. Не пытайтесь проводить ремонт электроприборов при их включенном (в электросеть) состоянии.
17. Нельзя использовать палку для селфи рядом с электрооборудованием и линиями электропередачи.
18. Нельзя играть в близи линией электропередачи.
19. Нельзя открывать двери трансформаторных подстанций.
20. Нельзя ловить рыбу рядом с линией электропередачи.
21. Нельзя залазить за оградительное сооружение силовых электроагрегатов.
22. В случае возгорания электроприборов, если вы не можете с этим справиться сами, вызывайте пожарную службу по телефону 01 (101) либо по единому номеру вызова экстренных служб 112.

• Методическое пособие для пароведения занятий по детской электробезопасности

Гражданская оборона - система мероприятий по подготовке к защите и по защите населения, материальных и культурных ценностей на территории Российской Федерации от опасностей, возникающих при военных конфликтах или вследствие этих конфликтов, а также при чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера (в ред. Федерального закона от 29.06.2015 N 171-ФЗ).

Основными задачами в области гражданской обороны являются:

• подготовка населения в области гражданской обороны;
• оповещение населения об опасностях, возникающих при военных конфликтах или вследствие этих конфликтов, а также при чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера;
• эвакуация населения, материальных и культурных ценностей в безопасные районы; 
• предоставление населению средств индивидуальной и коллективной защиты;
• проведение мероприятий по световой маскировке и другим видам маскировки;
• проведение аварийно-спасательных и других неотложных работ в случае возникновения опасностей для населения при военных конфликтах или вследствие этих конфликтов, а также при чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера;
• первоочередное жизнеобеспечение населения, пострадавшего при военных конфликтах или вследствие этих конфликтов, а также при чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера;
• борьба с пожарами, возникшими при военных конфликтах или вследствие этих конфликтов;
• обнаружение и обозначение районов, подвергшихся радиоактивному, химическому, биологическому или иному заражению;
• санитарная обработка населения, обеззараживание зданий и сооружений, специальная обработка техники и территорий;
• восстановление и поддержание порядка в районах, пострадавших при военных конфликтах или вследствие этих конфликтов, а также при чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера;
• срочное восстановление функционирования необходимых коммунальных служб в военное время;
• срочное захоронение трупов в военное время;
• обеспечение устойчивости функционирования организаций, необходимых для выживания населения при военных конфликтах или вследствие этих конфликтов, а также при чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера;
• обеспечение постоянной готовности сил и средств гражданской обороны.